8.Sınıf Lgs İnkilap Tarihi Deneme Sınavı 11 başlıklı testimiz MEB kazanımlarına ve müfredatına uygun olarak hazırlanmıştır.
Tebrikler - 8.Sınıf Lgs İnkilap Tarihi Deneme Sınavı 11 adlı testimizi başarıyla tamamladınız.
Sınavda size %%TIME_ALLOWED%% saniye verildi %%TIME_USED%% saniyede sınavı tamamladınız.
Bu sınavda soruların %%TOTAL%% soruya karşılık, %%SCORE%% doğru %%WRONG_ANSWERS%% yanlış cevap verdiniz.
Sınavdan aldığınız puan: %%PERCENTAGE%%
Sınav sonucunuz hakkındaki değerlendirmemiz: %%RATING%%
Soru 1 |
XIX. yüzyılda Avrupalı devletlerden yüksek faizle borç alınarak giderler karşılanmaya çalışıldı. İlk kez Kırım Savaşı sırasında alınan borçlar büyük oranda israf edildi. Devlet, otuz yıl içinde borçlarının faizini dahi ödeyemez hâle gelerek iflas etti. Bunun üzerine alacaklı devletler -Osmanlı yönetiminin çağrısıyla- bir araya gelerek Düyûn-u Umûmiye adında uluslararası bir teşkilat kurdular (1881). Osmanlı gelir kaynaklarının büyük bir kısmına el koyan bu teşkilat, vergileri topluyor ve alacaklı devletler arasında paylaştırıyordu. Osmanlı Devleti kapitülasyonlar ve Düyûn-u Umûmiye teşkilatının etkisiyle ekonomik bağımsızlığını kaybetti. Bu durum devletin siyasi bağımsızlığına da zarar verdi.
Metne göre aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
XIX. yüzyılda Avrupa'da meydana gelen gelişmeler Osmanlı Devleti' ni derinden etkilemiştir. | |
Batılı devletler Osmanlı Devleti'ni zor durumda bırakmışladır. | |
Düyûn-u Umûmiye teşkilatı Osmanlı Devleti'nin güç kaybetmesine yol açmıştır. | |
Kapitülasyonlar Osmanlı Devleti'ne zarar vermiştir. |
Soru 2 |
“Çocukluğuma ilişkin hatırladığım ilk şey, okula gitmek meselesiyle ilgilidir. Bu meseleden dolayı annemle babam arasında bir mücadele vardı. Annem mahalle mektebine gitmemi istiyordu. Gümrük Dairesinde memur olan babamsa o zaman yeni açılan Şemsi Efendi Okuluna devam etmemden ve yeni yöntem üzerine okumamdan yanaydı. Sonunda babam işi ustaca çözdü. Önce mahalle mektebine başladım. Böylece annemin gönlü yapılmış oldu. Birkaç gün sonra da mahalle mektebinden ayrılıp Şemsi Efendi Okuluna yazıldım.”
Buna göre Mustafa Kemal ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
Okula gitmesi konusunda annesi ile babası arasında fikir ayrılığı olduğu | |
Babasının yenilikçi bir kişiliğe sahip olduğu | |
Öğrenim hayatına mahalle mektebinde başladığı | |
Askeri eğitime önem verdiği |
Soru 3 |
Mustafa Kemal, 31 Mart Olayı'ndan sonra subayların siyasete karışmasının tehlikelerini sezmişti. Subaylar arasında yayılan particilik düşüncesi orduda düzen ve disiplinin bozulmasına neden olmuştu. Mustafa Kemal bu durumun gelecekte, vatanın bekası için tehlikeli sonuçlar doğurabileceğini belirtmişti. Bu nedenle ordunun siyasetten uzak durması gerektiği yönündeki düşüncelerini arkadaşlarıyla paylaşmıştı. Nitekim Balkan Savaşları sırasında Mustafa Kemal'in öngörüleri gerçekleşmiş, ordumuz büyük bir felaketle karşı karşıya kalmıştır.
Bu paragraftan Mustafa Kemal'in;
I. Kararlılığı,
II. İleri görüşlülüğü,
III. Vatanseverliliği
kişisel özelliklerinden hangileri çıkarılabilir?
Yalnız II. | |
I ve II. | |
II ve III. | |
I, II ve III. |
Soru 4 |
Tablodaki bilgilerden hareketle Almanya, Osmanlı Devleti'nin;
I. Ekonomik,
II. Jeopolitik,
III. Dini
güçlerinden hangilerinden yararlanmak istemiş olabilir?
Yalnız II. | |
I ve II. | |
II ve III. | |
I, II ve III. |
Soru 5 |
Haritalarda verilen bilgilerden hareketle Osmanlı Devleti'nin I. Balkan Savaşı'ndan sonraki durum ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
Sınırları daralmıştır. | |
Bazı Balkan Devletleriyle kara sınırı bağlantısı kalmamıştır. | |
Balkanlardaki tek sınır komşusu Bulgaristan olmuştur. | |
Sömürgeci bir politika izlemeye başlamıştır. |
Soru 6 |
Mondros Ateşkes Antlaşması'nın maddeleri
• Boğazlar, açık olacak ve İtilaf Devletlerince işgal edilecektir.
• Sınırların korunması ve iç güvenliğin sağlanması için gerekli askerin dışında Osmanlı ordusu terhis edilecektir. Bütün savaş gemilerine, taşıt, araç, gereç, silah ve cephanelere el konulacaktır.
• Tüm telsiz, telgraf hatlarının kontrolü; Toros tünelleri ve bütün demiryollarının denetimi İtilaf Devletleri tarafından sağlanacaktır.
• İtilaf Devletlerinin esirleri derhâl serbest bırakılacak, Osmanlı esirleri serbest bırakılmayacaktır.
• İtilaf Devletleri, güvenliklerini tehdit eden bir durum olursa herhangi bir stratejik noktayı işgal edebilecektir. (7. Madde)
• Doğudaki altı vilayette (Sivas, Elâzığ, Diyarbakır, Bitlis, Erzurum, Van) karışıklık çıkarsa İtilaf Devletleri bu illeri işgal edebilecektir. (24. madde)
İtilaf Devletlerinin Mondros Ateşkes Antlaşması'nın bu maddeleriyle aşağıdakilerden hangisini amaçladığı söylenemez?
İşgallere karşı Türk milletinin birleşerek direnişe geçmesini engellemeyi | |
İleride kurulması planlanan Ermeni devletine zemin hazırlamayı | |
Osmanlı Devleti'nin toprak bütünlüğünü sağlamayı | |
Osmanlı topraklarının işgaline hukuki zemin hazırlamayı |
Soru 7 |
Buna göre;
I. Ulusal alanda kararlar alınmıştır.
II. Bağımsızlık düşüncesi vurgulanmıştır.
III. Bölgesel kurtuluş amaçlanmıştır.
yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
Yalnız I. | |
I ve II. | |
II ve III. | |
I, II ve III. |
Soru 8 |
Gümrü Antlaşması'nın önemli maddeleri
• Kars ve çevresi Türkiye’ye verilecek, Aras Nehri Türkiye ile Ermenistan arasında sınır olarak belirlenecektir.
• Ermenistan, Sevr Antlaşmasını ve Türkiye aleyhine olan diğer antlaşmaları tanımayacak, Sevr Antlaşmasıyla Ermenistan’a verilmesi öngörülen Anadolu topraklarından vazgeçecektir.
• Ermenistan ordusunun asker sayısı sınırlanacak, dışarıdan silah ithal edilmeyecektir.
• Nahçivan bölgesine Türkiye’nin koruyuculuğu altında özerklik verilecek ve bu bölgenin kendi kaderini tayin etme hakkı tanınacaktır.
• Türkiye’de yaşayan Ermenilere ve Ermenistan’da yaşayan Müslümanlara diğer vatandaşlarla eşit haklar tanınacaktır.
• İki ülke arasında diplomatik ilişkiler kurulacak, telgraf ve telefon gibi iletişim imkânları sağlanacaktır.
Gümrü Antlaşması'nın bu maddelerinden hareketle aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
Ermenistan Sevr Antlaşması'nı yok saymıştır. | |
Türkiye'nin dış politikadaki otoritesi artmıştır. | |
Türkiye'nin doğu sınırı kesinleşmiştir. | |
Türkiye'nin siyasi alanda başarısı artmıştır. |
Soru 9 |
Harp okulundan kurmay yüzbaşı olarak mezun olduktan sonra III. Orduya atandı ve İttihat ve Terakki Cemiyeti'nin Manastır şubesini kuranlar arasında yer aldı. Çanakkale'de, Irak'ta daha sonra ise Doğu ve Kafkas cephelerinde savaştı. Erzurum, Erzincan, Kars, Sarıkamış ve Gümrü'yü geri aldı. Erzurum Kongresi'nin toplanmasında önemli görevler üstlendi. Kurtuluş Savaşı'nda Doğu Cephesi komutanı oldu. Büyük Millet Meclisine Edirne milletvekili olarak girdi. 1948 yılında Ankara'da vefat etti.
Paraftaki bilgilerden hareketle Kazım Karabekir ile ilgili;
I. Ermenilere karşı başarılı bir şekilde savaşmıştır.
II. Milli Mücadele Dönemi'nde önemli bir rol üstlenmiştir.
III. Eğitim hayatı başarılarla doludur.
çıkarımlarından hangilerine ulaşılabilir?
Yalnız II. | |
I ve II. | |
I ve III. | |
I, II ve III. |
Soru 10 |
TBMM, Sakarya Zaferi’nden sonra:
• Kafkas Cumhuriyetleri ile Kars Antlaşması’nı imzaladı.
• Fransa ile Ankara Antlaşması’nı imzaladı.
• İngiltere’den barış önerileri aldı fakat TBMM, İngiltere’nin barış önerilerini Misakımilliye’ye aykırı bulduğu gerekçesiyle kabul etmedi.
Buna göre;
I. TBMM’nin uluslararası alandaki saygınlığı artmıştır.
II. Askerî zafer siyasi gelişmelere yol açmıştır.
III. TBMM Misakımilli'den taviz vermiştir.
yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
Yalnız I. | |
I ve II. | |
II ve III. | |
I, II ve III. |
Liste |